Σωτηρία Καλασαρίδου
- Αφιέρωμα, Διαπιστώσεις και προτάσεις για την εκπαίδευση, Κείμενα
- Σωτηρία Καλασαρίδου
Λόγος πολύς γίνεται για τη διδασκαλία του «ολόκληρου λογοτεχνικού έργου», η οποία έχει θεσμοθετηθεί από την Πολιτεία (Δεκέμβριος του 2024) τόσο για την Προσχολική και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση όσο και για το σύνολο των έξι τάξεων
Είναι προσωπική μου θέση πως για να μπορέσουμε να αντιληφθούμε την κριτική θα πρέπει να την εξετάσουμε σε συνάρτηση με την ανάγνωση. Η σχέση ανάμεσα στην ανάγνωση και την κριτική αντικατοπτρίζει κάποιες από τις διαστάσεις